Projetos de Conservação da Biodiversidade desde a Educação Infantil: as interfaces entre a Educação Formal, Não Formal e a Alfabetização.

Resumo

A escola como lócus de educação formal possibilita diferentes práticas pedagógicas que enriquecem a aprendizagem e possibilita a construção de projetos. O presente relato nos levou a integração entre a metodologia de alfabetização e a conservação da biodiversidade, utilizando alguns fonemas e espécies ameaçadas de extinção de nossa fauna brasileira. Cada fonema é apresentado através de um animal, que vai sendo introduzido em sequência, abordando sempre uma espécie específica, incentivando a aprendizagem sobre características de animais da fauna silvestre brasileira  ameaçadas de extinção.