Espetáculo na avenida, criação nos barracões e cidadania nas quadras: dimensões territoriais e comunicativas das escolas de sambas

Autores

  • Juliana Barbosa

Resumo

Para além dos desfiles realizados durante o carnaval, as escolas de sambas são instituições socioculturais com complexas dinâmicas comunicativas. Neste trabalho, analisamos 3 dimensões comunicativas das agremiações carnavalescas do grupo especial do Rio de Janeiro, relacionando-as aos territórios em que elas se manifestam. Elencamos o sambódromo como espaço da comunicação massiva, o barracão como lugar da comunicação criativa e a quadra como ambiente da comunicação comunitária.

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Publicado

2026-05-29 — Atualizado em 2026-05-30

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