O conceito de diversidade nas instituições de ensino superior de Lavras: diferentes perspectivas e aplicações

Resumo

O conceito de diversidade, apesar de sua ampla utilização, apresenta diferentes possibilidades de compreensão e aplicação em contextos organizacionais. A fim de identificar como as instituições de ensino superior da cidade de Lavras, localizada no sul de Minas Gerais, o têm aplicado em seus contextos educacionais e de gestão, este trabalho busca analisar como a diversidade é apresentada e trabalhada por três IES presentes na cidade: Universidade Federal de Lavras (UFLA), a Faculdade Adventista de Minas Gerais (FADMINAS) e a Faculdade Presbiteriana Gammon. Como resultados prévios podemos identificar que o conceito de diversidade não se faz presente em todos os Planos de Desenvolvimento Institucional (PDIs) e, quando aplicado, sua potencialidade não é explorada, sendo necessária a adoção de indicadores mais adequados para a medição das políticas adotadas para criação de novas estratégias e ações voltadas à promoção da diversidade.