MENINAS CIENTISTAS DA MARÉ: EDUCAÇÃO, CIDADANIA, GÊNERO E SUSTENTABILIDADE

MENINAS CIENTISTAS DA MARÉ: EDUCAÇÃO, CIDADANIA, GÊNERO E SUSTENTABILIDADE

Autores

  • Tatiana Mazzo

DOI:

https://doi.org/10.55592/ICIMESTEAM.2022.9668451

Palavras-chave:

Educação, Cidadania, Gênero

Resumo

Meninas Cientistas da Maré é um projeto de ciência cidadã para asustentabilidade que tem como grupo-focal primeiro jovens meninas residentes noDique da Vila Gilda (Santos - SP), maior favela sobre palafitas do Brasil. Neste projeto,as meninas cientistas realizam o monitoramento da saúde ambiental do bairro onderesidem, em parceria com estudantes do ensino técnico, graduandas, pós-graduandase professores universitários. Deste modo, fomentamos e vivenciamos STEM commeninas e jovens mulheres que residem em área de alta vulnerabilidadesocioeconômica e ambiental e limitado acesso à vivência científica, além deestimularmos a inserção e permanência de jovens mulheres nas carreiras científicas etecnológicas. As participantes do Meninas Cientistas da Maré são, então, cientistas eprotagonistas de mudanças locais cientificamente embasadas, globalmente conectadase orientadas para um futuro melhor.

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Publicado

2023-07-07

Como Citar

Mazzo, T. (2023). MENINAS CIENTISTAS DA MARÉ: EDUCAÇÃO, CIDADANIA, GÊNERO E SUSTENTABILIDADE. ongresso nternacional e ulheres m TEAM, 1(1). https://doi.org/10.55592/ICIMESTEAM.2022.9668451
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