Estudantes de Ensino Médio de escolas públicas como futuras divulgadoras de Ciência: análise das aprendizagens para o ODS 5 da Agenda 2030

Gonçalves de Sousa, B., Silveira da Silva, C., & Antônio Maruyama, J. (2023). Estudantes de Ensino Médio de escolas públicas como futuras divulgadoras de Ciência: análise das aprendizagens para o ODS 5 da Agenda 2030. I ongresso armacêutico II ornada e ngenharia e ioprocessos iotecnologia, 1(1), 1. https://doi.org/10.55592/JFUNESP.2023.1316132