REZAS E SABERES: O CUIDAR DA SAÚDE NAS PRÁTICAS TRADICIONAIS E CIENTÍFICAS

Resumo

Este estudo percorre as interfaces do cuidado em saúde tecidas entre o saber tradicional e o saber da técnica científica, entre rezas sussurradas e procedimentos aprendidos em cadeiras acadêmicas, com base em experiências narradas por uma rezadeira, um rezador e uma enfermeira obstetra, do município de Jaguarari, Bahia. A pesquisa se propõe a compreender as percepções desses sujeitos sobre o processo saúde-doença, no contexto do semiárido nordestino, onde as práticas de cuidado são atravessadas por aspectos culturais, espirituais e sociais. Adotou-se uma abordagem qualitativa, utilizando-se entrevistas semiestruturadas como principal instrumento de coleta de dados. As entrevistas foram transcritas fielmente ao modo de falar dos participantes e analisadas pela técnica de Análise de Conteúdo, para captar os sentidos que cada sujeito imprime à prática do cuidado. Os resultados apontam para uma relação dinâmica e com diálogos amplos, entre o saber técnico-científico da enfermagem e os saberes populares associados à prática dos rezadores, às plantas medicinais e vínculos comunitários. As narrativas evidenciam que saúde, para além da ausência de doença, é vínculo, espiritualidade e escuta, e revelam que o cuidar envolve não apenas o tratamento de sintomas, mas acolhimento, fé e respeito às tradições. Por fim, defende-se que o diálogo entre diferentes saberes contribui para a construção de práticas de saúde mais integradas, sensíveis às realidades locais e às necessidades das comunidades, reforçando a importância dessas práticas como parte legítima e amplificada do campo da saúde.