MUDANÇAS DE PARADIGMAS CIENTÍFICOS EM SAÚDE E EDUCAÇÃO: VIVÊNCIAS DE ALUNOS NUMA DISCIPLINA OPTATIVA DE CAOS, FRACTAIS E COMPLEXIDADE. Autores Gilberto Luppi dos Anjos Maria Helena Cury Nahssen Alexandre Carlos de Farias Karina Pavão Patrício Downloads PDF Publicado 2006-01-01 Edição v. 3 n. (2006): III SIPEQ (2006) Seção Artigos