EDUCAÇÃO AMBIENTAL E MEDICINA DA CONSERVAÇÃO: RELATO DE EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Autores

  • Pietra Fechi do Espírito Santo
  • Ana Flavia Ribas Ferreira
  • Milena Grein da Silva Lozove
  • Amanda Wartchow
  • Elisa Maria Pereira
  • Rodrigo Antonio Martins de Souza

Palavras-chave:

Educação Ambiental, Extensão Universitária, Fauna Silvestre

Resumo

O projeto " Medicina da Conservação" vinculado á Unicentro, busca sensibilizar crianças sobre os impactos humanos na fauna silvestre. Este trabalho relata a metodologia aplicada a escolas do ensino fundamental localizadas no municiopio de Turvo-Pr, especialmente em alunos do 5 ano, utilizando uma abordagem participativa dividida em etapas de contextualização, discussão em grupos temáticos e expressão artística. Os resultados indicam que a mediação com animais taxidermizados e a socialização de soluções práticas fortalecem o pensamneto crítico e a empatia ambiental, transformando a percepção dos estudantes sobre o papel da universidade e a conservação da biodiversidade regional.

Downloads

Publicado

2026-08-24

Edição

Seção

Experiências e/ou práticas de ensino-aprendizagem

Categorias