A polifonia dos gêneros textuais no ensino sobre comunicação nas organizações: possíveis experimentações na formação acadêmica pela produção de releases e crônicas

Resumo

A diversidade na utilização das tecnologias impulsiona ações comunicativas na contemporaneidade e as organizações não podem prescindir de experimentações e abordagens cada vez mais criativas. Neste texto, procura-se demonstrar a possibilidade de impulsionar inovações nos ambientes organizacionais a partir da diversidade textual, com reflexões e aplicações que envolvem os gêneros textuais e discursivos e a adoção de abordagens multimodais, diante de atividades em salas de aula e em projetos associados que priorizam a utilização de releases e crônicas e formalizam produções gráfico-visuais que visam o fortalecimento da formação acadêmica e o preparo em sintonia com as perspectivas da realidade mercadológica.