QS World University Rankings e seus critérios de análise: reputação, sustentabilidade e empregabilidade

Autores

  • Denise Tangerino

Palavras-chave:

Grupo de Pesquisa, GP 1: Ensino, formação e pesquisa, Online, GP 1: Ensino, formação e pesquisa

Resumo

O presente trabalho analisa o QS World University Rankings como um dispositivo comunicacional estratégico na consolidação da reputação acadêmica global, argumentando que seus indicadores operam menos como instrumentos neutros de mensuração e mais como mecanismos de legitimação simbólica no campo universitário internacional. A partir de análise documental da metodologia do ranking e diálogo com a economia política da ciência, o estudo sustenta que o QS atua como mediador de narrativas de excelência, influenciando práticas de governança, políticas de internacionalização e estratégias de comunicação institucional, particularmente em contextos do Sul Global.

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Publicado

2026-06-02 — Atualizado em 2026-06-02

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Artigos

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