v. 6 n. (2021): VI SIPEQ (2021)

Publicado: 2026-06-24

Comunicações Científicas

ALGUNS INSTRUMENTOS POSSÍVEIS DA PESQUISA QUALITATIVA NA INTERFACE ENSINO/EDUCAÇÃO E SEUS RESULTADOS

Carla Karoline Gomes Dutra Borges, Augusto José Savedra Lima
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PERCEPÇÃO DOS GRADUANDOS DE ENFERMAGEM SOBRE O ATENDIMENTO À SAÚDE DA POPULAÇÃO LGBT

Beatriz Furlanetto Viscont
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METODOLOGIAS DE ENSINO E CONTEÚDOS TRATADOS NAS DISSERTAÇÕES DO PROFMAT DE 2013 A 2019 QUE VERSAM

Jamili da Silva dos Santos, Rosemeire de Fátima Batistela
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REFLEXÕES SOBRE A INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA EDUCAÇÃO, PERSPECTIVAS TEÓRICO - FILOSÓFICAS

Fabiola Martins Stavny, Sônia de Souza e Silva, Marco Aurélio Kalinke
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O USO DA ESCRITA EPISTOLAR NA ESTÉTICA DE UMA TESE SOBRE MANIFESTAÇÕES DE INSUBORDINAÇÃO CRIATIVA

Fernanda Marchiori Grave, Rodolfo Eduardo Vertuan, Clodis Boscarioli
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O AFASTAMENTO DAS REGULAMENTAÇÕES DE PESQUISA EM RELAÇÃO AO CAMPO DAS CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS

Maira Vanessa Bär, Mariane Grando Ferreira, Dulce Maria Strieder
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MAPEAMENTO DE COMPETÊNCIA DE ENFERMEIROS GERENTES DE UMA INSTITUIÇÃO HOSPITALAR

Maria de Lourdes de Almeida
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CURRÍCULO E FENOMENOLOGÍA. COMO QUE A ANÁLISE DO FENÓMENO SITUADO PODE CONTRIBUIR SIGNIFICATIVAMENTE

Luiz Augusto Normanha Lima.
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A EXPERIÊNCIA DAS RESTRIÇÕES DE CONVÍVIO À COVID-19 DE ESTUDANTES DE ENFERMAGEM

Beatriz Pontes Visentini, Guilherme Correa Barbosa, Júlia Carolina de Mattos Cerioni Silva, Márcia Aparecida Ferreira de Oliveira
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ENSINO E APRENDIZAGEM DA GEOMETRIA NOS ANOS DE 1980 (SÉCULO XX)

Lais Cristina Pereira da Silva
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MAPEAMENTO DE COMPETÊNCIAS DE TÉCNICOS DE ENFERMAGEM DE DOIS SETORES DE UM HOSPITAL DE REGIÃO DE FRO

Maria de Lourdes de Almeida
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POSSIBILIDADE EM DIÁLOGOS: REVISÃO ÉTICA EM PESQUISAS COM SERES HUMANOS

Luciane Ferreira Mocrosky, Maria Lúcia Panossian, Nelem Orlowski
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AS PESQUISAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS E A PREVALÊNCIA DE TEMAS SOBRE AS TENDÊNCIAS TEÓRICO-METODOLÓGICA

Mayra Alonço, Albino Oliveira Nunes, Rosana Franzen Leite
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SIGNIFICADOS DA COMUNICAÇÃO NÃO VERBAL DURANTE A ASSISTÊNCIA DOMICILIAR

Ms. Michelle Ferraz Martins Jamarim, Ms. Roberto Côrrea Leite, Dr. Claudinei José Gomes Campos
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ANÁLISE DA IMPLANTACAO DO ENSINO REMOTO DE MATEMÁTICA EM UMA TURMA DO SEGUNDO ANO DO ENSINO MÉDIO MI

Marli Regina dos Santos, Diánis Ferreira Irias Cazal
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POSIBILIDADES DE LAS INTERPRETACIONES MATEMÁTICAS SITUADAS EN LAS PRÁCTICAS DE INTERACCIÓN SOCIAL

Arley Zamir Chaparro Cardozo
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PESQUISA QUALITATIVA DE ENFOQUE FENOMENOLÓGICO: ASPECTOS DA AVALIAÇÃO ÉTICA EM UM GRUPO DE PESQUISA

Tânia Mara Vitaczik Campanucci, Nelem Orlowski, Luiza Destefani Alves
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UMA PROPOSTA PARA A CRIAÇÃO DE UMA PLATAFORMA ASSISTIDA PELA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL PARA CONSTRUÇÃO

Evandro Alberto Zatti, Renata Balbino, Silvana Gogolla de Mattos, Marco Aurélio
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SOBRE O RIGOR E A CONSTITUIÇÃO DE VERDADES EM PESQUISAS DESENVOLVIDAS NA ABORDAGEM FENOMENOLÓGICAS

Érica Czigel, Joel Gonçalves dos Santos, Romário da Costa Junior, Fabiane Mondini
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PESQUISAS E SUAS METODOLOGIAS SOBRE PORTFÓLIOS DE AVALIAÇÃO: DE QUAL AVALIAÇÃO?

Maria do Carmo Galiazzi, Liliane Silva de Antiq, Elaine Correa Pereira
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ASPECTOS METODOLÓGICOS DEUMA PESQUISA SOBRE ENSINO DE CÁLCULO COM REALIDADE AUMENTADA

Rosa Monteiro Paulo, Anderson Luís Pereira, Fabiane Mondini
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ENSINO MÉDIO TÉCNICO INTEGRADO E A EDUCAÇÃO PELA PESQUISA: OLHAR PARA UMA FORMAÇÃO CRÍTICA

Paola Andreza Ávila Soares, Marco Antonio Batista Carvalho
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PERSPECTIVA DE PROFESSORES DA OSCIF SOBRE A SUPERDOTAÇÃO MUSICAL

Carlos Roberto Lopes Junior, Carina Alexandra Rondini
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FORMAÇÃO DA IDEIA GEOMÉTRICA DE VOLUME

Raissa Samara Sampaio
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DESAFIOS PARA O ACESSO DA GESTANTE IMIGRANTE À ATENÇÃO PRÉ-NATAL: REFLEXÕES

Fabiane Puerari Da Silva Camatti
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O TEOREMA DA INCOMPLETUDE DE GÖDEL NO ÂMBITO DE ALGUNS TEOREMAS DE IMPOSSIBILIDADE

Rosemeire de Fatima Batistela
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AS PERCEPÇÕES DE MÉDICOS E ENFERMEIROS FRENTE A PANDEMIA COVID-19: UM ESTUDO CLÍNICO-QUALITATIVO

Felipe Santos da Silva, Luciane Miranda Guerra, Jasmine de Matos Cavalcante, Egberto Ribeiro Turato
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REFLEXÕES SOBRE PESQUISAS FENOMENOLÓGICAS NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, ASSISTIDAS POR ATLAS T.I

Tiago Eman, Gabriele de Sousa Lins Mutti, Carla Melli Tambarussi
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DADOS MATEMÁTICOS EM RELATOS DE EXPERIÊNCIA

Rosangela Ramon, Tiago Eman
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O PENSAR SOBRE A AÇÃO DOCENTE EM UM CICLO DE ESTUDO DE AULA

Eduardo R. Zimdars, Neila T. Agranionih, Morgana Scheller, João Pedro A. de Paulo
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O MOVIMENTO DE COMPREENSÃO DA PESQUISA QUALITATIVA FENOMENOLÓGICA EM UM ESTUDO DE AULA

Carolina Cordeiro Batista, Rosa Monteiro Paulo
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A ESCOLA ANALISADA EM COMUNIDADES: APROXIMAÇÕES ECOLÓGICAS PARA PRÁTICAS QUALITATIVAS EM EDUCAÇÃO

Gustavo Ferreira Prado
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FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS: UM OLHAR PELA TEORIA DA OBJETIVAÇÃO

Anderson Minosso, Maria Lucia Panossian
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REFLEXÃO EPISTEMOLÓGICA DA TEORIA DOS CAMPOS CONCEITUAIS DO PONTO DE VISTA DA TEORIA DO CONHECIMENTO

Regis Alessandro Fuzzo, Alcione Cappelin, Carbone Bruno Schmidt Krug, Sandra Maria Tieppo
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PERCEPÇÕES SOBRE A SAÚDE BUCAL DE PACIENTES COM TRANSTORNOS MENTAIS SEVEROS POR MÉDICOS RESIDENTES D

Luciane Miranda Guerra, Felipe Santos da Silva, Jasmine de Matos Cavalcante, Egberto Ribeiro Turato
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PRÉ-CONDIÇÕES DE CRITÉRIOS PARA BOA ARGUMENTAÇÃO

Rodrigo Freitas Costa Canal
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MAPEAMENTO DE COMPETÊNCIAS DOS TÉCNICOS DE ENFERMAGEM DE CENTRO CIRÚRGICO

Nina Rosa Gomes de Oliveira Loureiro, Andriele do Nascimento, Maria de Lourdes de Almeida, Karina Emilia dos Santos Scherer
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CARTOGRAFIA COMO MÉTODO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DE PESQUISA NA MATEMÁTICA

Edilson Dos Passos Neri Junior
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METODOLOGIA DA TESE DE ARAGÃO (1976) PARA PESQUISAS TEÓRICAS NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Karen Vanessa Gozer Banheza], Andréia Büttner Ciani
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TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA EM LIVROS DE BIOLOGIA: ANÁLISE DE CRIAÇÕES DIDÁTICAS DO CONCEITO DE EXPRESSÃO

Kamilla Zabotti, Tayonara Georgiane Neppel, Lourdes Aparecida Della Justina
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TEMAS GERADORES NOS LDS DE QUÍMICA: UM OLHAR FILOSÓFICO-EPISTEMOLÓGICO NA PERSPECTIVA DE PAULO FREIR

Luana Marciele Morschheiser, Lourdes Aparecida Della Justina, Rosana Franzen Leite
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INCLUSÃO DE CRIANÇAS AUTISTAS: A IMPORTÂNCIA DO PLANO EDUCACIONAL INDIVIDUALIZADO

Gabriela Dominicci de Melo Casacio, Marinês Andreazza de Oliveira, Rosane Meire
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ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO MÉDIO TÉCNICO INTEGRADO UMA REFLEXÃO À LUZ DA LEI FEDERAL

Paola Andreza Ávila Soares, Marco Antonio Batista Carvalho
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"NÃO É SÓ VER O LADO HORRÍVEL": BARREIRAS E FACILITADORES PERCEBIDOS POR PROFISSIONAIS DE SAÚDE NO T

Jasmine de Matos Cavalcante, Egberto Ribeiro Turato, Renata Cruz Soares de Oliveira, Luciane Miranda Guerra, Felipe Santos da Silva
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A CARTODIVERSIDADE NO TRATO COM A DIVERSIDADE ETNICORRACIAL PELO AFROFUTURISMO NA EDUCAÇÃO

Helena do Socorro Campos da Rocha, Cristina Lúcia Dias Vaz
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A RESSIGNIFICAÇÃO DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NO CONTEXTO DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL

André Luis Andrejew Ferreira, Débora Marília Hauenstein, Guilherme Porto
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MOVIMENTO DE ANÁLISE DE ENTREVISTAS: UM MODO DE PROCEDER SEGUNDO A VISÃO FENOMENOLÓGICA DE PESQUISA

Carla Melli Tambarussi
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PSICODRAMA PÚBLICO DE DIADEMA NAS MODALIDADES PRESENCIAL E ONLINE E SEUS IMPACTOS COLETIVOS E INDIVI

Andréa Claudia de Souza, Cecílie K Kraemer
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NORMAS DO DIÁLOGO ARGUMENTATIVO

Rodrigo Freitas Costa Canal
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Palestras

A LÓGICA DA DIVERSIDADE DAS PESQUISAS QUALITATIVAS E AS AVALIAÇÕES DOS PROJETOS POR COMITÊS DE ÉTICA

Egberto Ribeiro Turato
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ÉTICA DAS PESQUISAS QUALITATIVAS SEGUNDO SUAS CARACTERÍSTICAS

Maria Cecilia de Souza Minayo
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A LÓGICA DA PESQUISA QUALITATIVA E MODOS DE PROCEDIMENTOS NELA FUNDADOS

Maria Aparecida Viggiani Bicudo
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A PLATAFORMA BRASIL E OS COMITÊS DE ÉTICA EM PESQUISA NA ÁREA DE HUMANIDADES

Ettiène Guérios, Conselho Nacional de Saúde (CNS)
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COMITÊS DE ÉTICA: SENTIDOS E DESAFIOS NA PRÁXIS DA PESQUISA QUALITATIVA E A PLATAFORMA BRASIL

Marilia Josefina Marino
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PLATAFORMA BRASIL E SUAS TESSITURAS

Ana Maria Lopez Calvo De Feijoo
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PLATAFORMA BRASIL E OS DESAFIOS PARA PESQUISADORES DA ÁREA DE SAÚDE QUE REALIZAM PESQUISA QUALITATIV

Luciana Puchalski Kalinke
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A PLATAFORMA BRASIL: O QUE ELA MOSTRA E O QUE ELA ESCONDE

Dartel Ferrari de Lima
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INADEQUAÇÕES DO SISTEMA CONEP ÀS PESQUISAS QUALITATIVAS

Dra. Stella Regina Taq
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A PLATAFORMA BRASIL: SUA ESTRUTURA, SUA LÓGICA E ABERTURAS PARA ACOLHER PESQUISAS DAS CIÊNCIAS HUMAN

José Artur da Silva Emim
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LA RICERCA QUALITATIVA E LE QUESTIONI ETICHE

Angela Ales Bello, Centro Italiano di Ricerche Fenomenologiche
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